![زيدان محمود on X: "أسئلة متوقعة للعام 1443 هـ لاختبار #الرخصة_المهنية على ادوات التقويم الواقعي (البديل) س3 من 4: النموذج أو الجدول الآتي يمثل: أ) مقياس ليكرت ب) قائمة رصد ج) سلم زيدان محمود on X: "أسئلة متوقعة للعام 1443 هـ لاختبار #الرخصة_المهنية على ادوات التقويم الواقعي (البديل) س3 من 4: النموذج أو الجدول الآتي يمثل: أ) مقياس ليكرت ب) قائمة رصد ج) سلم](https://pbs.twimg.com/media/FDxEVGxWEAEfg-Q.jpg)
زيدان محمود on X: "أسئلة متوقعة للعام 1443 هـ لاختبار #الرخصة_المهنية على ادوات التقويم الواقعي (البديل) س3 من 4: النموذج أو الجدول الآتي يمثل: أ) مقياس ليكرت ب) قائمة رصد ج) سلم
![PDF) فاعلية استخدام نموذج سلم التقدير في تحليل مفردات مقياس مداخل الدراسة لدى طلبة جامعتي قطر والمنيا PDF) فاعلية استخدام نموذج سلم التقدير في تحليل مفردات مقياس مداخل الدراسة لدى طلبة جامعتي قطر والمنيا](https://i1.rgstatic.net/publication/318727325_falyt_astkhdam_nmwdhj_slm_altqdyr_fy_thlyl_mfrdat_mqyas_mdakhl_aldrast_ldy_tlbt_jamty_qtr_walmnya/links/597a5ffe4585151e358ac62b/largepreview.png)
PDF) فاعلية استخدام نموذج سلم التقدير في تحليل مفردات مقياس مداخل الدراسة لدى طلبة جامعتي قطر والمنيا
![استخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة استخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة](https://mseg.journals.ekb.eg/data/mseg/coversheet/81601072740.jpg)